Всі матеріали для вчителя ви зможете знайти перейшовш за посиланням
Тема: Стиль рококо
Мета: ознайомити
учнів з художнім напрямом, який охопив практично всю Європу, включаючи
українські землі, його прикметами та особливостями; розкрити світоглядні
позиції діячів рококо; розвивати навички дослідницької роботи; виховувати
почуття краси.
Тип уроку: засвоєння нових знань
Обладнання:
комп’ютер, підручник, ілюстративний матеріал.
І.Організаційний момент
Повідомлення
теми та завдань уроку
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів
Бесіда
1.Назвіть характерні особливості музичного
мистецтва бароко.
2.Які види та жанри живопису переважали в
мистецтві бароко?
3.Розкажіть про модні тенденції стилю
бароко.
4.Назвіть характерні ознаки барокових
споруд.
5.Які особливості барокової скульптури вам
запам’яталися найбільше?
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
Евристична
бесіді
Розкажіть, яке значення мав стиль рококо в
епоху Просвітництва.
ІV. Сприйняття та усвідомлення навчального матеріалу
Читати далі...
Тема: Живописне,
музичне та театральне мистецтво рококо
Мета: охарактеризувати розвиток українського мистецтва, а саме:
музики, театру, архітектури та живопису в першій половині XVII ст.; розвивати в учнів уміння на основі джерел
інформації аналізувати й узагальнювати історичні явища та події, на конкретних
прикладах матеріальної та духовної культури розкривати характерні ознаки
української культури; пробуджувати інтерес до мистецтва рококо, виховувати
шанобливе ставлення до творів мистецтва.
Тип
уроку: засвоєння нових знань
Обладнання: комп’ютер, підручник, ілюстративний матеріал.
І.Організаційний
момент
Повідомлення теми та завдань уроку
ІІ.
Актуалізація опорних знань учнів
Бесіда
1.Що
вам відомо про інтер’єр рококо?
2.Охарактеризуйте модні тенденції стилю рококо в одязі.
3.Виставка робіт з пластиліну в стилі рококо.
4.Захист власних ескізів гостьової кімнати.
ІІІ.
Мотивація навчальної діяльності
ІV. Сприйняття та усвідомлення навчального матеріалу
Розповідь про художників стилю рококо (відео,
презентація)
Читати далі...
Тема: Бароко і рококо в українському
мистецтві
Мета: сформувати уявлення про
поняття «бароко» і «рококо» в
європейській художній культурі, характерні риси стилю в архітектурі України;
навчити виділяти риси бароко та рококо при стилістичному аналізі художніх
творів;
удосконалювати навички аналізу творів мистецтва,
розвивати естетичний смак; формувати уміння порівнювати, узагальнювати, робити
висновки, розвивати творчі здібності; виховувати інтерес до мистецтва і
культури України, її історичних пам’яток.
Тип уроку:
засвоєння нових знань
Обладнання: комп’ютер, підручник,
ілюстративний матеріал.
І.Організаційний момент
Повідомлення теми та
завдань уроку
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів
Бесіда
1.Які характерні риси живопису рококо ви запам’ятали?
2.Які види та жанри живопису переважали в мистецтві
бароко?
3.Що таке гравюра? Пастораль?
4.Назвіть найвідоміших художників рококо.
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
У другій половині ХVІІ – першій половині ХVІІІ століття мистецтво
бароко проявило себе в усіх сферах культури нашої держави і стало відомим в
усьому світі як українське бароко.
Отже сьогодні ми дізнаємося
більше про українське, або козацьке бароко та його зв’язок із рококо.
ІV. Сприйняття та усвідомлення навчального матеріалу
Художня культура України за часів козацько-гетьманської доби відіграла
важливу роль у становленні українського мистецтва. Саме в той час національна
ідея набула особливої актуальності і знайшла відображення в різних видах
мистецтва – архітектурі,
живописі, скульптурі.
Немає коментарів:
Дописати коментар